《黄色片播放器》

围绕龙江特色学生特点工作特质久久为功

来源：【人民政协网】

“大中小学校要利用学校第二课堂活动开展铸(🏨)牢中华民族(🎐)共同体意(➕)识教育。”“民族地区应充分利用好民族团结教育示范基地资源，推动课程走向云端。”近日，黑龙江省政协召开以“强化大(🦇)中小学铸牢中华民族共同体意识(🗻)教育”为主题的月度协商座谈会。会上，政协委员们直奔主题，协商建言(🥉)、献计出力。

为贯彻落实党的二十大提出的“以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业”要求和黑龙江省委、省政府有关工作部署，黑龙江省政协(🥀)把“强化大(🧕)中小(🎖)学铸牢中华民族共同体意识教育”列为年度重点协商议题予(🅿)以推进。今年5月，由省政协副主席马立群带队，省政(🍵)协民族和宗教委员会与省教育厅、省民宗委有关人员及(💑)省政协委员组成调研组，赴甘肃、宁夏深入学习考察；赴省内哈尔滨、佳木斯、大庆、鹤岗等地，采取实地踏查、座谈交流和调阅材料等方式(💃)开展专题调研。

“师资不(👍)均衡、区域经济发展不平衡等是(😧)制约优质教育传播的重要因素(🍽)。”省政协常委、民族和(📅)宗教委员会主任李红伟说，在(😑)教学实践中，人工智能促进了思想政治理论课教(🍗)学方法的创新，基于网络新生代较强的数字化生存能力，他建议借助网络课程平台、VR技术、超链接扩展、即时交流软件等方式，营造学生喜闻乐见(🆒)的(🍒)课堂教(💰)学氛围，不断提升教学质量与教学效果，为提升铸牢中华民族共同体意识教育质量注入新动力。

铸牢中华民族共同体意识是民(🧦)族工作的主线，学校承担着从青少年抓起的(🛂)重要工作。省政协委员(✖)、省民宗委副(🐝)主任陈青介(🚁)绍，目前，黑龙(🐸)江省在小学开设了(🥍)《中华民族大家庭》课程，在初中开设了《中华民族大团结》课(🚗)程，并在11所高校开展了《中华民族共(🎒)同体意识概论(💀)》课程的试讲。

“各类课程应充分考虑学生的身心发展规律和需求导向，根植历史文脉，运用历史文化资源，传承红色(🔹)文化，增强课程的吸引力和感召力。”省政协委员、哈(🤭)尔滨医科大学招生就业处处长吴玉华建议，高校可主动与民族地区党政机关、企事业单(🈳)位(🔃)等(🚕)对接，开展理论宣讲、基层调研等社会实践，让学生投身基层一线，深化铸牢中华民族共同体意识的宣传教育。

立德树人(🌓)是高校教育的根本任务，而(🖋)教师则是(🎶)实现这一任务的关键(🆘)力量。如何提高教师能力，特别是思政教育能力，使教师更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和(🏍)价值观。省政协委员、民族(🏎)和宗教委员会副主任常大宽认(⛓)为，高校可以采取学术报告、专题培训等方(🌱)式，针对教师开展关于(🥜)铸牢中华民族共同体意识的知识体系培训，帮助广大教师丰富知识储备；引导教师以社会主义核心价值观为引领(🍱)，创新教育教学方式方法，丰富教育教学载体，更好地将铸牢中华民族共同体意识(🦍)教育融入(👇)课程教学。

会上，6位政协委员和2位专家学者作口头发言。省直相关部门负责同志就委员关注的问题(🗒)和所提建议作了回应。

“助力(🐢)推进‘大中小学(🌰)铸牢中华民族共同体意(🙀)识教育’是政协助力党(🌥)委政府做好民族工作的重要内容，要充分发挥专门协商机构优势作用，坚持不懈，久久为功。”省政协主席蓝绍敏表示，省政协要牢牢把握(😮)铸牢中华民族共同体意识教育这项工作鲜明(💠)的政治性、厚重的(👬)文化性和(🌆)强烈的(💨)协同性，围绕“龙江特色”、“学生特点”和“工作特质”积极助力，作出更多政协贡献。

本文来自【(❇)人民政协网】，仅(🧤)代表作者观点(👷)。全国党媒信息公共平(🤺)台提供信息发布传播服务。

ID：jrtt

【黄色片播放器的相关新闻】